sábado, 7 de setembro de 2013

Divulgada segunda chamada da UFSC

Foi divulgada nesta sexta-feira (6) a lista de aprovados na segunda chamada do Vestibular 2013 de Ensino à Distância da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Os estudantes precisam fazer matrícula até o dia 18 de setembro. A lista de aprovados pode está disponível na internet.

Os endereços dos locais de matrícula e a lista dos documentos necessários estão no Edital do concurso. A UFSC oferece 1.825 vagas, em diversos cursos de graduação.


Aprovados por meio de cotas para alunos da rede pública de ensino e com renda familiar de até 1,5 salário mínimo por pessoa devem entregar a documentação financeira até o dia 10 de setembro. Os documentos podem ser enviados pelos correios ou entregues na própria universidade, no Campus Universitário, em Florianópolis. 

A UFSC ainda pode divulgar uma terceira chamada do Vestibular no final deste mês, no caso de restarem mais vagas. Mais informações pelo telefone (48) 3721-9200.

MEC divulga o Guia do Participante com orientações para a redação do Enem 2013

O Ministério da Educação (MEC) lançou, nesta quinta-feira (5), o "Guia do Participante - A Redação no Enem 2013", publicação que contém as indicações e explicações sobre o o que é exigido em cada uma das competências avaliadas na prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Além disso, no guia o estudante também tem conhecerá a metodologia de correção dos textos.

Para o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, “o guia explica de forma detalhada tudo o que os corretores esperam de uma boa redação, com dicas de como o estudante deve construir o texto, os argumentos que ele deve utilizar, o desenvolvimento do tema, o domínio da norma culta”.
No documento divulgado, é possível ter acesso a algumas redações que receberam a pontuação máxima (nota 1000) no Enem do ano passado. Segundo o MEC, elas foram selecionadas por terem cumprido todas as exigências relativas às cinco competências avaliadas.
Correção da redação

O Enem 2013 terá 9,5 mil corretores para avaliar os textos dos candidatos. Este ano, a diferença entre as notas dos dois corretores independentes não pode ultrapassar 100 pontos — na edição anterior, era de 200. Redações com discrepâncias acima de 80 pontos entre as competências também serão revistas por um terceiro corretor. Caso a discrepância permaneça, a revisão caberá a uma banca de especialistas. No ano passado, a prova de redação contou com 5,6 mil corretores, 230 supervisores e 12 coordenadores.
As redações serão corrigidas com base em cinco competências, que valem até 200 pontos:
I. Demonstrar domínio da norma padrão da língua escrita
II. Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
III. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
IV. Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
V. Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitados os direitos humanos.

Para evitar casos como os da edição 2012, em que estudantes escreveram uma receita de macarrão instantâneo e parte do hino de um clube de futebol, está prevista, a partir deste ano, a anulação das redações que apresentarem partes do texto deliberadamente desconectadas com o tema proposto, como estabelece o item 14.9.5 do edital do Enem de 2013.

Números do Enem


Mais de 7,1 milhões de candidatos, número 24% superior ao total de inscritos na edição de 2012, farão as provas em 26 (sábado) e 27 (domingo, dia da redação) de outubro. O exame terá início às 13h, segundo horário de Brasília.

Cerca de 6 mil grávidas estão inscritas no Enem e 3 mil darão à luz em outubro. O nascimento dos bebês das 517 gestantes acompanhadas pelo MEC está previsto para o período de 20 a 31 de outubro. "Estamos montando uma estrutura de saúde para dar o suporte necessário", disse o ministro da Educação, Aloizio Mercadante. No ano passado, em Mato Grosso do Sul, o bebê de uma candidata nasceu no local da prova do Enem.

Para o Enem 2013, foram produzidas 15.700 milhões de provas que serão aplicadas em 15.576 salas de aula de 1.661 municípios. Todos os 63.340 mil malotes de provas terão cadeado eletrônico com GPS para garantir a segurança. Os malotes percorrerão 308 mil quilômetros em 8 mil rotas de distribuição. Na aplicação das provas, vão trabalhar 648 mil coordenadores estaduais e municipais, chefes de sala e fiscais de apoio.

Uneb(tem em Teixeira-BA) abre inscrições para Vestibular 2014

A Universidade do Estado da Bahia (Uneb) abriu nesta quinta-feira (5) as inscrições para o Vestibular 2014. São oferecidas 4.451 vagas. Dessas, 40% são para negros e 5% para indígenas que tiverem feito os ensinos médio e fundamental em escolas públicas. A taxa é de R$ 98 e a inscrição pode ser feita pela internet.


Quem não tiver condições de pagar a taxa pode pedir a isenção. O benefício também está disponível para alunos que estudaram todo o Ensino Fundamental e Médio na rede pública de ensino. Quem pedir a isenção terá que apresentar a documentação exigida pelo edital do Vestibular entre os dias 23 e 27 de setembro. A lista com os nomes dos isentos será divulgada no dia 4 de outubro. Para pedir a isenção é necessário pagar uma taxa de R$ 5. O valor é descontado na taxa daqueles que não conseguirem o benefício. 

As provas serão nos dias 24 e 25 de novembro. O resultado final do Vestibular da Uneb deve ser divulgado no dia 16 de dezembro.

quarta-feira, 4 de setembro de 2013

Estão abertas as inscrições para o Vestibular UEMG 2014.( Cursos presenciais e a distância)



De 4 a 30 de setembro estarão abertas as inscrições para o Vestibular UEMG 2014, pela página  www.uemg.br/vestibular. Serão oferecidas 1975 vagas presenciais, em 31 cursos gratuitos, disponíveis em Belo Horizonte, Barbacena, João Monlevade, Frutal, Leopoldina, Poços de Caldas e Ubá. A UEMG estreia o oferecimento de dois cursos a distância, em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB): Pedagogia (200 vagas para os polos de Frutal, Ubá, Nanuque e Taiobeiras) e Administração Pública (com 150 vagas para os polos de Buritis, Corinto e Ipanema).
O vestibular para todas as modalidades de curso consiste de provas objetivas, baseadas nos componentes curriculares do Ensino Médio e de prova de redação. Os candidatos que desejam concorrer aos cursos da Escola de Música e da Escola Guignard devem ser aprovados em etapa preliminar de provas de habilidades específicas, antes de prosseguirem para as Provas Gerais, que serão realizadas, em todas as unidades da UEMG, no dia 1º de dezembro.
As obras literárias necessárias para as Provas Gerais são Sísifo desce a Montanha, de Affonso Romano de Sant´Anna e A mão e a luva, de Machado de Assis. O valor da taxa de inscrição é R$ 110,00 (cento e dez reais) para cursos presenciais e R$70,00 (setenta reais) para cursos a distância.
SISU

Os candidatos que participam do ENEM/SiSU também podem ingressar na UEMG. O Manual do Candidato prevê a reserva, para o SiSU, de 25% do total de vagas disponíveis nos cursos de graduação, com exceção daqueles oferecidos pela Escola de Música e pela Escola Guignard, para os quais é necessária a aferição de habilidades específicas. Por ser um processo gerido pelo Ministério da Educação, o interessado em ingressar pelo SiSU deve acompanhar as informações e a abertura de novas inscrições, pelo portal sisu.mec.gov.br.

Cursos de graduação a distância

Por meio do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), organizado pela Capes, a UEMG inaugura dois cursos de graduação a distância, em polos de municípios do interior do estado, atendendo a uma demanda total de 350 alunos.

O curso de Pedagogia tem como polos as cidades de Frutal, Nanuque, Taiobeiras e Ubá e oferecerá 200 vagas (50 por cidade).

Já o curso de Administração Pública oferecerá um total 150 vagas, distribuídas entre os polos de Buritis, Corinto e Ipanema.

Calendário
4 a 30 de setembroPeríodo de inscrições para o Vestibular UEMG 2014
19 e 20 de outubroProvas de Habilidades Específicas (eliminatórias) para os cursos da Escola de Música (1ª fase) e da Escola Guignard
2 de novembroProvas de Habilidades Específicas (eliminatórias) para os cursos da Escola de Música (2ª fase)
1º de dezembroProvas Gerais
Até 27 de dezembroDivulgação do Resultado Final 
  
obra:  
A Comissão Permanente do Processo Seletivo (COPEPS) selecionou duas obras literárias para as Provas Gerais do Vestibular UEMG/2014:  A mão e a luva, de Machado de Assis, e Sísifo desce a montanha, de Affonso Romano de Sant’Anna. Para este ano, além das tradicionais questões de Literatura, estão previstas questões interdisciplinares, envolvendo as demais áreas do conhecimento. A leitura das obras é imprescindível para que os candidatos obtenham êxito no referido processo seletivo.   
A mão e a luva

Publicado inicialmente em formato de folhetim, A mão e a luva, segundo romance de Machado de Assis, saiu pela primeira vez em livro em 1874. Nesta obra, Machado apresenta ao leitor uma de suas tramas mais românticas: Guiomar, uma moça de infância pobre adotada pela madrinha rica, tem que se decidir entre três pretendentes. Essa dúvida envolve o conflito permanente entre a emoção e a razão, no qual está em jogo o futuro dessa mulher forte e decidida. Machado utiliza as reflexões de Guiomar para construir um perfil genial de toda a alta sociedade, na qual não há espaço para os sonhadores e ingênuos.
Sísifo desce a montanha
Sísifo desce a montanha — obra poética do escritor mineiro Affonso Romano de Sant’Anna, publicada em 2011, pela editora Rocco — é um livro cujo tema central é a morte: os medos, as angústias, os enigmas, as inquietações que rondam o assunto. O poema Véspera esclarece que não existe quem esteja preparado para a hora última, para a hora derradeira, que ninguém está à espera da morte, que ninguém está realmente pronto para o ponto final. No entanto, como pode (erroneamente) parecer, este não é um livro sobre a morte. Este é um livro sobre a vida, sobre o grande aprendizado que é viver, confirmando a máxima de que, até o último sopro de respiração, o ser humano é um eterno aprendiz. A finitude é uma das grandes questões da humanidade, senão a maior.  Sísifo desce a montanha é um livro sobre a nossa breve existência neste mundo cheio de nuances, gradações e variantes.

Vírgula sem Mistério

Vírgula sem Mistério


A vírgula, nos nossos escritos, tem muita importância.

Ela pode melhorar ou piorar uma redação.

Ela pode tornar uma frase incompreensível.

Ela pode deixar todo um texto sem sentido e, assim, tornar inútil nosso trabalho.

É por isso que lançamos "Vírgula sem Mistério - Um Manual Prático", livro eletrônico que tem como objetivo desfazer todos os equívocos relacionados ao emprego da vírgula.

Com uma linguagem simples e objetiva, procuramos explicar os casos de uso ou não da vírgula do modo mais claro possível, para facilitar o entendimento do assunto por todos aqueles que lerem este manual.

Desenvolvemos uma metodologia que facilita o entendimento do conteúdo ensinado, de modo a fazer com que o leitor de todos os níveis tenha facilidade para assimilar teoria.

Por tudo isso, afirmamos com toda a convicção que esta obra é uma das mais completas sobre o uso da vírgula e indispensável aos que querem empregar com segurança esse sinal de pontuação.

Acabe de vez com todas as suas dúvidas de vírgula!

Adquira agora mesmo o melhor livro sobre o tema: Vírgula sem Mistério - Um Manual Prático.

*SOBRE O AUTOR: Laércio Lutibergue é professor, editor, revisor de texto, consultor linguístico de várias empresas e parceiro do Guia do Estudante, da Editora Abril. Seu blogue - Português na Rede - tem uma média de 500 mil acessos mensais. São dele também os livros "Em Dia com a Língua - Um Jeito Fácil de Aprender Português" e "Manual de Redação do Jornal do Commercio do Recife".

FAAP abre inscrições de Vestibular

Candidatos podem se inscrever até o final de outubro

A Fundação Armando Alvares Penteado (FAAP) abriu nesta terça-feira (3) as inscrições para o Processo Seletivo 2014. O prazo vai até o dia 31 de outubro e as inscrições podem ser feitas pela internet, no site da instituição, ou presencialmente, na Central de Atendimento ao Aluno, que fica na Rua Alagoas, 903, em Higienópolis. 

Segundo o edital do concurso, o primeiro colocado na classificação geral receberá bolsa de estudos integral. Além disso, os primeiros classificados de cada uma das seis faculdades ganharão uma bolsa de estudos de 80%. Estudantes que não tenham condições de arcar com os custos da universidade podem pedir ainda a Bolsa Apoio.


A FAAP oferece vagas em 15 cursos de graduação: Administração, Arquitetura e Urbanismo, Artes Visuais, Cinema, Design Gráfico e de Produto, Design de Moda, Direito, Economia, Engenharia Civil, Engenharia de Produção, Produção Cultural, Publicidade e Propaganda, Rádio e TV, Relações Internacionais e Relações Públicas.

A prova vai ocorrer no dia 3 de novembro e terá 60 questões de múltipla escolha, além de uma redação. A FAAP aceita inscrições tanto pelo método tradicional, tanto de alunos que já concluíram o ensino médio, como também de estudantes que cursam o 1º e 2º ano do ensino, via Processo Seletivo Seriado. Mais informações pelo telefone (11) 3662-7208.
Fonte:guia do estudante

Como lidar com o medo do vestibular de Medicina?

Estava pensando em fazer Medicina, mas como todos sabem, este é um dos cursos mais difíceis e eu morro de medo de não passar no vestibular e ter que ficar fazendo cursinho durante vários anos. Como eu posso evitar esse medo? Tem algum método de estudo que possa me ajudar a alcançar uma nota melhor no vestibular?

Uma escolha sempre envolve conflito – toda vez que temos de escolher algo, nos deparamos em no mínimo duas possibilidades que são igualmente atraentes por motivos diferentes, ou com obstáculos que podem parecer maiores que os recursos de que dispomos. Escolher significa exatamente resolver estes conflitos. Portanto, é esperado que as pessoas tenham dúvidas e se sintam inseguras quanto à direção a tomar. No caso da escolha envolver a opção por Medicina, um “obstáculo” a enfrentar é claramente a concorrência por uma vaga.
O ingresso em medicina exige muita dedicação. Os candidatos muitas vezes se preparam durante dois ou mais anos para o vestibular e enfrentam frustrações que podem desmotivá-los, além de pensarem no tempo e dinheiro investidos sem que haja retorno. Porém a desistência obviamente também pode se refletir em frustração.
+ VEJA TAMBÉM - Testes
- Devo continuar o curso de Medicina?
Com certeza, sua preocupação quanto ao ingresso no curso de medicina é pertinente. No entanto, esta preocupação não deve servir de barreira; é importante que você esteja atenta e consciente das dificuldades, mas não que tenha “medo” em não passar no vestibular.
O que pode servir de apoio é um bom planejamento: organize seu tempo e a rotina de estudos, verifique os recursos financeiros de sua família necessários para tal preparação, identifique o quanto você está motivada para superar obstáculos e adversidades determinadas pela qualidade do ensino público a que foi submetida. Para o enfrentamento deste grande desafio, não apenas a rotina de estudos, mas outros aspectos como o gerenciamento do tempo para lazer, intensidade de contato social, quantidade e qualidade do sono, alimentação, desenvolvimento da capacidade concentração e atenção devem ser observados. Os cursinhos colaboram no sentido de apresentar metodologias de estudo, inclusive em boa parte deles apresentando apoio de monitores e de orientadores.
Planejamento, empenho, disciplina e reflexão são condições necessárias, mas não suficientes para que sua decisão ocorra: ela também passa por um ATO DE CORAGEM, que significa assumir seu projeto batalhar muito para que “dê certo”, inclusive emocionalmente.
Fonte:guia do estudante

domingo, 1 de setembro de 2013

Cursar Engenharia Agrícola em uma cidade pequena vale a pena?

Cursar Engenharia Agrícola em uma cidade pequena vale a pena?

Pois estou pensando em fazer Engenharia Agrícola em Araporã, em Minas Gerais, mas estou em dúvida por causa do meu currículo na hora de arranjar um emprego.

As oportunidades de trabalho dependem de vários fatores, como a dedicação destinada à formação e a qualidade do curso, a realidade regional (empresas e demandas sociais da região em que você reside), a dinâmica do desenvolvimento da economia e dos investimentos financeiros em determinada área, entre outros.
O Triângulo Mineiro é uma importante região ligada ao agronegócio, além de estar próxima a grandes áreas produtoras de outros estados como Goiás, Mato Grosso do Sul e São Paulo. Nesse sentido, a graduação indicada pode permitir boas oportunidades de colocação profissional.


A questão central colocada parece estar ligada a uma preocupação quanto à qualidade e ao reconhecimento dos cursos oferecidos na região. Sua preocupação é relevante. Cursos reconhecidos por sua qualidade fornecem melhores ferramentas para uma boa leitura do universo profissional ao aluno, ao mesmo tempo que tornam-se um diferencial em termos da imagem inicial de quem ingressa no mercado pelos empregadores. Tais cursos, por serem mais disputados, concentram também alunos melhor preparados, o que permite aos professores ampliarem os horizontes de suas aulas.
A qualidade dos cursos varia em função de fatores como a titulação dos professores (mestres e doutores), a promoção de pesquisas acadêmicas pela instituição, envolvimento com projetos em que a universidade procura responder às necessidades da sociedade, infraestrutura da universidade (biblioteca, laboratórios, qualidade das salas de aula, número reduzido de alunos por sala), entre outros fatores.
Mesmo considerando que uma boa formação apoia-se também em outros elementos, tais como empenho nos estudos, pesquisas extracurriculares, envolvimento em programas de monitoria e iniciação científica durante a graduação, conquista de bons estágios na área de interesse específico, entre outros, é importante que o candidato tenha clareza quanto às condições que a faculdade oferece para sua formação.
Você pode pesquisar a avaliação dos cursos de sua região na publicação anual específica do Guia do Estudante ("Melhores Universidades"), que pontua os melhores cursos de cada área. Pode consultar também o site do INEP, órgão do Ministério da Educação, que realiza avaliações institucionais oficiais dos cursos e universidades do Brasil. (ENADE).
+ VEJA TAMBÉM
- Teste: Quem sabe Engenharia Agrícola?
- Engenharia é a melhor opção?
- Os 7 melhores cursos de Engenharia Agrícola do Brasil
Fonte:guia do estudante.

Pronatec oferece vagas para o ensino técnico que não foram ocupadas no Sisutec

Não é preciso ter feito o Enem para concorrer às vagas

A partir das 19h desta quinta-feira (29), os estudantes que não foram convocados no Sistema de Seleção Unificada do Ensino Técnico e Profissional (Sisutec) ou não puderam participar da seleção por não terem feito Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2012 poderão se inscrever para as vagas remanescentes. A inscrição deve ser feita pelo site do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec).
O prazo para participar termina às 23h59 de 16 de setembro. As vagas no ensino técnico são gratuitas e serão preenchidas por ordem de inscrição. O candidato deverá apresentar a seguinte documentação na hora de se inscrever: o certificado de conclusão e o histórico escolar do ensino médio, a certidão de nascimento ou casamento, carteira de identidade ou de Trabalho, o Cadastro de Pessoa Física (CPF), uma foto 3x4 recente, o título de eleitor e comprovante de votação e o comprovante de residência.

Depois de se inscrever, o candidato terá prazo de dois dias para confirmar a matrícula na unidade de ensino. Caso não compareça, a inscrição será cancelada automaticamente.
Sisutec

A primeira edição do Sisutec ofereceu 239.792 vagas em instituições da rede pública, privada e do Sistema S. Os cursos têm de um a dois anos de duração, com carga horária entre 800 e 1.200 horas-aula. Ao todo, foram 383.080 inscritos no Sisutec.
*Com informações da Agência Brasil
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FONTE:guia do estudante.

quinta-feira, 29 de agosto de 2013

Como as nacionalizações de empresas na Argentina e Bolívia podem cair no vestibular?


presidente da Bolívia, Evo MoralesFoto: Getty Images
Como você deve ter ouvido falar, dois países da América Latina nacionalizaram companhias do setor energético nas últimas semanas. Em abril, a presidente da Argentina, Cristina Kirchner, anunciou a expropriação da petroleira YPF, que era controlada pela empresa espanhola Repsol. Pouco depois, nas comemorações do dia do trabalho (1º de maio), o presidente Evo Morales anunciou a nacionalização da empresa Transportadora de Electricidad S.A (TDE), controlada pela também espanhola Red Eléctrica Española (REE), que administra 73% das linhas de transmissão de energia do país.
Na Bolívia, o anúncio veio acompanhado de uma ordem às Forças Armadas para a ocupação imediata das instalações da companhia. No entanto, o volume de investimentos espanhóis no país é bem menor que o empregado na Argentina, o que faz com que esse caso seja menos importante economicamente para a Espanha do que o argentino. Sem contar que Cristina Kirchner adotou um discurso mais ácido, enquanto Morales chegou a comunicar o governo espanhol sobre a nacionalização– e prometeu pagar um valor justo por ela. A Argentina não deu garantias nesse sentido, o que eleva as tensões.
Além disso, a YPF era responsável por 34% e 25% do volume de produção de petróleo e gás, respectivamente, no território argentino e ainda havia acabado de anunciar a descoberta da reserva ‘Vaca Muerta’ com potencial de 22 bilhões de barris no país. Já na Bolívia, a TDE respondia por apenas 1,5% receita total da REE.
Como isso pode aparecer no vestibular?

presidente da Argentina, Cristina KirchnerFoto: Getty Images
Segundo o professor Fernando Ribeiro, que dá aula de História do Cursinho da Poli, esses fatos podem ser cobrados no vestibular, mas não é necessário que o aluno guarde datas. “Talvez seja bom saber o nome de empresa e, principalmente, saber que são do setor de energia, que tem uma grande importância estratégica”, diz ele.
Nesse sentido, é importante saber também o que essas nacionalizações significam e por que estão sendo feitas. Os dois países estão tentando retomar o controle desses setores após um período de governo neoliberal nos anos 90, marcado pelas privatizações e pela mínima participação do Estado na economia. “Na época, os Estados colocaram muita coisa na mão de empresas privadas e agora estão voltando atrás, uma vez que deixaram de recolher lucros com a privatização”, explica Fernando.
De fato, tanto na Bolívia quanto na Argentina, dizia-se que empresas espanholas estavam enviando quase a totalidade de seus lucros na região para a Espanha em vez de investir nos países em que exploravam os recursos naturais. A ministra das Comunicações da Bolívia, Amanda Davila, confirmou isso ao site da Bloomberg, dizendo: “Os investimentos da Red Elétrica eram excessivamente baixos”.
Ela também afirmou que “energia é um setor estratégico que deve estar sujeito ao controle do governo”. Faz sentido, umas vez que esse setor é fundamental, por exemplo, para o crescimento industrial e, consequentemente, econômico dos países. “Não se faz políticas sem energia”, completa o professor Fernando.
Evo Morales promoveu outras nacionalizações durante seu mandato. Em 2006, foi com empresas de hidrocarbonetos, como a Petrobras; em 2009, com a italiana de telefonia ETI e, em 2010, foi a vez de quatro geradoras de energia elétrica.
Já a estatização argentina vem acompanhada de outras ações intervencionistas recentes que Cristina vem realizando desde a sua reeleição em outubro, como a imposição de novos controles de capital e maiores restrições sobre importações. Ela ainda deu um tom mais nacionalista às relações diplomáticas, ressuscitando a reivindicação das Ilhas Malvinas como propriedade argentina, e não britânica.
Consequência
Com as medidas, aumenta a insegurança sobre os investimentos estrangeiros nesses dois países – o que pode ser bom para o Brasil. Para especialistas, o Brasil já é o principal destino dos investimentos da Espanha na região e se beneficiaria ainda mais por garantir maior segurança jurídica, além de um quadro econômico e político mais estável.
Além disso, a Petrobras já suspendeu parte dos investimentos na Argentina por não saber claramente o que acontecerá. E isso está de acordo com a vontade do país, que não deseja ver a empresa brasileira expandindo as áreas de exploração sobre seu território.
Cuidado com o termo “populista”!
O professor Fernando chamou, ainda, a atenção para a necessidade de se ter cuidado ao usar o termo “populista” para se referir aos presidentes desses dois países, como alguns sites e jornais têm feito.
É verdade que o apelo popular, o nacionalismo e as estatizações, que são características fortes dos dois governos, são também parte do populismo. E a nacionalização na Bolívia veio em boa hora, já que o governo Evo Morales enfrentava protestos de sindicatos.
Mas, segundo Fernando, os regimes populistas frequentemente dedicam-se à forte repressão policial dos movimentos contrários e impedem a existência de partidos políticos. “Era populismo o que existia no governo de Getúlio Vargas, no Brasil, e de Juan Domingo Perón, na Argentina. O que temos hoje são partidos de esquerda tomando medidas pra agradar a classes mais baixas. Esses países ainda são democráticos”, explica o professor.

>>> E uma dica que vale para todos os assuntos de atualidades: como eles não estão nos livros didáticos, não deixe de acompanhar o noticiário! Se não consegue ler jornal todo dia, acompanhe as notícias pelo rádio! Para ajudar você nessa, o GUIA DO ESTUDANTE vai passar a publicar, no Twitter e no Facebook, links com notícias importantes que podem ser cobradas no vestibular. Assim, além de se manter bem-informado sobre as datas relacionadas às provas, você vai ficar por dentro do que rola de mais importante no mundo. Então, se não segue a gente ainda, esta é a hora!
:)  FONTE:GUIA DO ESTUDANTE 

Os EUA aprovaram um medicamento que previne contra o vírus da AIDS. Veja como ele funciona e relembre conceitos de biologia


Imagem: reprodução
O FDA (Food and Drug Administration), órgão regulador de drogas e alimentos do governo americano, anunciou neste mês de julho a aprovação do Truvada, a primeira pílula para ajudar a prevenir a contaminação pelo HIV.
O medicamento, disponível no mercado americano desde 2004 como parte do coquetel usado para o tratamento de pessoas infectadas, agora pode ser prescrito por médicos para grupos de alto risco, como prostitutas ou casais em que um dos parceiros é soropositivo. Mas ele deve ser usado com outros meios de prevenção, como a camisinha, pois não pode impedir o contágio sozinho.
O Truvada bloqueia a ação das enzimas que permitem ao RNA se replicar dentro das células hospedeiras. Ele combina dois medicamentos: entricitabina (de nome comercial Emtriva) e tenofovir (Viread). O primeiro inibe a atividade da transcriptase reversa, a enzima que copia o RNA do vírus em novos DNA virais. Assim, reduz a carga viral no corpo do doente. O segundo interrompe a incorporação do HIV ao RNA das células humanas.

Molécula do entricitabina, ou C8H10FN3O3S

Molécula do tenofovir, ou C19H30N5O10P • C4H4O4 (relaxa, não precisa decorar!)
É importante notar que essa pílula não atua como uma vacina. As vacinas agem por meio do sistema imunológico, enquanto o Truvada impede a reprodução do vírus por si mesmo. É por essa razão que o medicamento também é usado no tratamento de quem já tem o vírus, já que o HIV destrói o sistema imunológico dessas pessoas.
SAIBA MAIS: O infectologista da Unesp Alexandre Naime Barbosa responde a três perguntas sobre o medicamento
Como é o mecanismo de ação do Truvada?
O Truvada® é o nome comercial da associação entre duas drogas antirretrovirais (anti-HIV), o tenofovir e a entricitabina, em um só comprimido. As duas agem inibindo uma enzima essencial para a reprodução do HIV, chamada transcriptase reversa (TR). A TR é responsável por transformar o RNA do HIV em uma fita dupla de DNA, que se integra no DNA das células dos seres humanos, e depois disso, forma bilhões de novos vírus. Com o uso da medicação antes da exposição ao vírus (uso profilático), altas concentrações dessas drogas são atingidas em todo o organismo, incluindo os órgãos genitais. Dessa forma, a reprodução inicial do HIV fica muito dificultada, e a contaminação é reduzida em cerca de 44%, como foi demostrado no estudo iPrEx (2010).
Por que o medicamento precisa ser usado em combinação com práticas como o uso de camisinha?
O uso do preservativo sexual continua sendo a forma mais eficaz na prevenção da aquisição do HIV, com taxas de 100% de proteção em pessoas aderentes ao método. A ideia de usar uma profilaxia medicamentosa surgiu justamente porque alguns grupos de altíssimo risco para aquisição do HIV tem baixa adesão à camisinha, como homens que fazem sexo com homens (HSH) e profissionais do sexo. O racional é fornecer um método alternativo, porém sempre ressaltando e enfatizando o uso do preservativo tradicional, porque o Truvada® isoladamente tem eficácia limitada, de apenas 44%. Pode parecer pouco, mas em grupos de alto risco, se trata de um ganho considerável. Outros limites ao uso indiscriminado dessa droga passam pelos inúmeros efeitos colaterais, geração de cepas do HIV resistentes a esses antirretrovirais e necessidade de alta aderência às tomadas da medicação.
Qual a diferença entre o Truvada e as vacinas?
O Truvada® não é uma vacina, pois não estimula o organismo a gerar uma resposta de imunológica (de defesa), e sim impede que uma etapa essencial para a reprodução do vírus seja completada. Muitas pesquisas estão em andamento para estudar a eficácia de algumas verdadeiras vacinas para o HIV, mas até agora os resultados, apesar de animadores, não permitem pensar em um produto disponível no mercado em curto prazo.
Se esse tema aparecer no vestibular, a banca examinadora provavelmente cobrará conhecimentos sobre vírus, retrovírus (caso do HIV) e vacinas. Vamos relembrar esses conceitos? Abaixo vai um apanhado geral do que o GE Biologia Vestibular + Enem 2013 traz sobre isso. (Saiba mais sobre a edição)
Os vírus
Vírus são basicamente uma cápsula de proteína (capsídio) envolvendo moléculas de DNA ou de RNA. Todos os seres vivos carregam em suas células as duas moléculas, mas não os vírus. Neles, só existem o DNA ou o RNA. Eles também não têm um citoplasma com organelas para a obtenção de energia. Assim, para sobreviver e se reproduzir, precisam invadir uma célula e roubar dela a infraestrutura. O ataque viral é simples e fulminante. Basta ele se encostar à superfície externa de uma célula (processo chamado absorção) e injetar nela seu material genético – DNA ou RNA (processo chamadopenetração). A penetração pode se dar de diferentes formas:
• Por endocitose, quando a própria célula hospedeira “engole” o vírus, destrói o capsídio e absorve o material genético viral. É o que acontece com os vírus da gripe.
• Por injeção do material genético, ficando o capsídeo do vírus fora da célula. Isso ocorre com vírus que atacam bactérias.
• E por fusão do capsídeo com a membrana da célula hospedeira. É o que faz uma classe especial de vírus, o retrovírus, como o HIV (veja abaixo).
Seja qual for o processo de penetração, uma vez que o material genético do vírus esteja no interior da célula, ele se multiplica e produz novos capsídeos para que nasçam novos vírus. Para saírem da célula hospedeira, eles acabam por destruí-la.

Imagem: GE Biologia Vestibular + Enem 2013
Como o vírus faz pirataria
Os retrovírus são um tipo de vírus que só tem RNA, e, como qualquer vírus, também precisam invadir uma célula para sobreviver. Para “piratear” as informações genéticas da célula hospedeira, ele faz uma transcriptase reversa. Em vez de transcrever informações de um DNA para um RNA, a enzima transcreve informações do RNA viral para um DNA viral, que se integra ao DNA do hospedeiro e se multiplica normalmente. Os retrovírus podem permanecer latentes por anos. Um dia, o DNA adulterado recebe uma ordem para codificar as mensagens em RNA. Aí, o vírus se multiplica e infecta o organismo.
Como o organismo se defende
A guerra do organismo contra agentes agressores funciona como ações de sabotagem e contrassabotagem química. Do lado dos bandidos estão os microrganismos, que, quando invadem o organismo, podem se proliferar e danificar o funcionamento de alguns tipos de célula. O corpo identifica esses microrganismos como antígenos. Do outro lado, como mocinhos, estão os anticorpos – proteínas de defesa, sintetizadas pelo sistema imunológico.
A batalha funciona assim: o sistema imunológico reconhece qualquer antígeno que invada o corpo que ameace sabotar o funcionamento das células e produz os anticorpos específicos para neutralizar sua ação danosa, reagindo com aquela substância. A reação química entre antígenos e anticorpos é específica. Isso significa que um anticorpo produzido na presença de determinado antígeno só reage com esse antígeno. Assim, o anticorpo que desativa o vírus do sarampo não funciona para o vírus da catapora, nem da meningite.
Depois de entrar em contato com um agente infeccioso, o sistema imunológico desenvolve células capazes de reconhecer esse agente caso ele volte a atacar, mesmo depois de várias décadas. São as chamadas células de memória. Mas nem sempre as células de memória conseguem imunizar o organismo por longos períodos. No caso da gripe, por exemplo, os vírus Influenza sofrem mutações muito rapidamente. Por isso, os anticorpos desenvolvidos pelo organismo num ano não previnem, necessariamente, contra o vírus do ano seguinte.

Imagem: GE Biologia Vestibular + Enem 2013. Clique para ampliar.
O corpo já nasce sabendo como se defender de algumas ameaças e adquire outras armas de defesa no decorrer da vida. O modo como o organismo adquire imunidade pode seguir vários caminhos:
A imunização pode ser ativa ou passiva. A ativa consiste na produção de anticorpos pelo próprio organismo, quando ele é invadido por um antígeno. Neste caso, a informação fica armazenada em células de memória e, se o organismo entrar em contato com o antígeno outra vez, a resposta será rápida, específica e duradoura. Isso ocorre quando o corpo adquire imunização porque passa pela doença ou é vacinado. Já na imunização passiva, a pessoa recebe os anticorpos pré-formados contra determinado antígeno. Esses anticorpos atuam durante certo tempo no organismo e depois são eliminados, sem que se formem células de memória. Esse é um processo não duradouro e, às vezes, pouco específico. É o que acontece com os soros.
A imunização pode, ainda, ser natural ou artificial, dependendo de como é adquirida. A imunização natural ocorre quando o organismo entra em contato com o agente causador da doença e produz, naturalmente, anticorpos contra o patógeno ou a toxina. A imunização artificial é a induzida por meio da vacinação – ou seja, a inoculação no organismo de microrganismos vivos atenuados ou mortos, ou de componentes inativados desses microrganismos.
Basta um pedacinho do antígeno para que o sistema imunológico aprenda a reconhecer a ameaça e dê uma resposta primária, produzindo anticorpos específicos e formando células de memória. A resposta imunológica secundária acontece com a aplicação de dose de reforço da vacina, ou quando o organismo vacinado entra em contato com o agente agressor. Nesses momentos, o sistema imunológico reforça a capacidade das células de memória e a ação dos anticorpos. (veja o infográfico acima).

Entenda as mudanças do novo acordo ortográfico: novas regras mudam a ortografia no Brasil

Desde 1º de janeiro de 2009, o trema da linguiça deixou de existir. Assim como o acento das europeias e o hífen do dia a dia. É que, desde esse dia, passou a vigorar no Brasil o novo acordo ortográfico para unificar a nossa escrita e a das demais nações de língua portuguesa: Portugal, Angola, Moçambique, Cabo Verde, Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste. 


Apesar de já estar valendo, os brasileiros só serão obrigados a utilizar as novas regras a partir de janeiro de 2013. Até lá, as duas normas ortográficas, a atual e a prevista no acordo, poderão ser usadas e aceitas como corretas nas provas escolares, vestibulares, concursos públicos e demais meios escritos. 

Entre as mudanças na língua portuguesa ocasionadas pela reforma ortográfica, podemos citar o fim do trema, alterações da forma de acentuar palavras com ditongos abertos e que sejam hiatos, supressão dos acentos diferencias e dos acentos tônicos, novas regras para o emprego do hífen e inclusão das letras w, k e y ao idioma.
Novo acordo, velhas questões
A intenção de unificar a língua portuguesa entre os países em que ela é o idioma oficial é antiga. Em 1931, foi realizado o primeiro acordo ortográfico luso-brasileiro, mas ele acabou não sendo efetivado na prática. Em 1945, a Convenção Ortográfica Luso-Brasileira foi adotada em Portugal, mas não no Brasil. 

Anos depois, em 1986, os sete países de língua portuguesa (Timor-Leste não pôde ser incluído na lista, pois se tornaria independente apenas em 2002) consolidaram as Bases Analíticas da Ortografia Simplificada da Língua Portuguesa de 1945, que não chegaram a ser implementadas. 

Em 1990, os países de língua portuguesa se comprometeram a unificar a grafia da língua, segundo a proposta apresentada pela Academia de Ciências de Lisboa e pela Academia Brasileira de Letras. Mesmo assim, o acordo ainda não podia entrar em vigor.

Foram necessários mais 16 anos para que fossem alcançadas as três adesões necessárias para que o acordo fosse cumprido. Em 2006, São Tomé e Príncipe e Cabo Verde se uniram ao Brasil e ratificaram o novo acordo. Entretanto, Portugal ainda apresentava uma grande relutância às mudanças. Apenas em maio de 2008 o Parlamento português ratificou o acordo para unificar a ortografia em todas as nações de língua portuguesa.

FONTE:GUIA DO ESTUDANTE

Aprenda a fazer a redação do Enem passo a passo


Fazer um rascunho é essencial para se dar bem na prova

O formato de redação escolhido pela grande parte dos vestibulares, inclusive pelo Enem, é a dissertação-argumentativa. Esse gênero textual possibilita que o estudante construa uma tese inicial e a defenda diferentes pontos de vista ao longo do texto. Separamos aqui algumas dicas para você construir um bom texto. Confira!
1º) Veja o tema de redação e faça uma leitura cuidadosa da prova – Essa é a principal dica e vai influenciar todo o seu desempenho. Leia e releia a proposta e os textos de apoio. Dê uma lida também nas questões da prova. Pode ser que alguma informação ajude no tema da redação. Atenção: essa etapa é essencial para que você não fuja do tema.
2º) Elabore o projeto de texto e escolha uma tese – Esse é o momento em que você deve escolher a sua abordagem e os argumentos que usará para defender sua tese. Separe as ideias principais sobre o assunto em um rascunho. Na tese, escolha um tema que você domine para argumentar e expor o seu ponto de vista.
3º) Faça a primeira versão do texto – Nessa etapa do rascunho, preocupe-se com o conteúdo e não com a gramática. Foque sua atenção para organizar os argumentos da melhor forma. As ideias devem fazer sentido e devem estar ligadas entre si. Um texto bem amarrado valoriza a sua argumentação e fará com que o corretor não se sinta confuso ao lê-lo.
Lembre-se da estrutura básica da dissertação-argumentativa
IntroduçãoApresente o tema e o recorte que você fará dele. Evite fazer rodeios. É recomendável que a tese seja exposta para direcionar a leitura e mostrar sua linha de raciocínio. Lembre-se de que na dissertação seus argumentos devem ser usados para convencer quem estiver lendo.
DesenvolvimentoDefenda a sua tese apresentando ideias que a justifiquem, de forma consistente, e apresente seus argumentos. Essa parte é importante, por isso coloque tudo da forma mais clara possível para que o leitor compreenda seu ponto de vista. Para deixar organizado, uma dica é reservar um parágrafo para cada argumento, analisando todos os aspectos que você quer abordar.
ConclusãoRetome as ideias expostas na introdução, junto com os principais argumentos que a justificam para confirmar a tese e encerrar o debate. Diferente das outras redações, no Enem é nessa parte que você deve propor a solução ao problema, a partir dos pontos já levantados durante sua redação.
4º) Revise o texto: Agora é hora de corrigir a gramática e encontrar outros errinhos na sua redação. Caso tenha dúvida na grafia de alguma palavra, tente substituir por outra expressão. Preste atenção se não existe alguma frase sem sentido perdida pelo texto e avalie se há coerência entre as ideias.
5º) Passe o texto a limpo: Finalmente, essa é a última etapa da redação. Por isso a importância de preparar seu texto em um rascunho. Respeite o limite de linhas e não coloque informações fora da área de correção.
Pronto! Agora é só entregar a prova e esperar pelo resultado.
Consultoria: Eclícia Pereira, professora de redação do Cursinho da Poli e GUIA DO ESTUDANTE Redação Vestibular 2012
Fonte:GUIA DO ESTUDANTE

domingo, 25 de agosto de 2013

filmes que vão te ajudar a estudar para o vestibular


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Olga (2004) - A cinebiografia da judia alemã Olga Benário Prestes foi dirigida por Jayme Monjardim. Militante comunista e companheira de Luís Carlos Prestes, Olga foi deportada para a Alemanha nazista durante o governo Getúlio Vargas. Presa num campo de extermínio, ela foi morta em 1942.



O que é isso companheiro? (1997) - Momento marcante na luta armada contra a ditadura militar, o sequestro de Charles Elbrick, o embaixador norte-americano no Brasil durante parte dos anos de chumbo, é narrado nesse filme. O que é isso, companheiro? foi inspirado no livro livro de mesmo nome, de Fernando Gabeira.


A Lista de Shindler (1993) - Simplesmente um dos maiores filmes da história do cinema. O longa de Steven Spielberg fala sobre nazismo e holocausto. Conta a história de Oskar Schindler, um empresário alemão que ajudou a salvar as vidas de mais de mil judeus ao dar emprego para eles numa fábrica, durante a Segunda Guerra Mundial.



Adeus, Lenin (2002) - O que aconteceu na Alemanha Oriental após a queda do muro de Berlim? Esse é um dos temas do filme Adeus Lenin, que conta a história de uma apoiadora do comunismo que fica em coma durante a queda do muro. Quando ela acorda, meses depois, seus filhos fazem de tudo para impedir que ela perceba a mudança, evitando um choque que poderia ser fatal.





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Monty Python em Busca do Cálice Sagrado (1975) - Essa obra britânica conta a lenda do Rei Arthur e a busca pelo Cálice Sagrado de forma irônica. É uma boa forma de rir e ao mesmo tempo mergulhar na Idade média, época de cavaleiros, bruxas, príncipes e reis.




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Desmundo (2003) - Baseado do livro da escritora cearense Ana Miranda, Demundo mostra como foi o começo da colonização portuguesa no Brasil. Nessa época, a coroa portuguesa enviava órfãs para cá, numa tentativa de frear a miscigenação dos portugueses com índios.


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O Nome da Rosa (1986) - Esse clássico do cinema mostra como era a vida num mosteiro durante a Idade Média. Conflitos religiosos e questões sexuais são alguns dos temas retratados na obra, que mostra a investigação das mortes de sete monges que viviam no mosteiro.

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Lamarca (1994) - A vida do guerrilheiro e militar Carlos Lamarca, um dos líderes da luta armada contra a ditadura militar, é o tema deste filme. Ele largou o exército para se tornar um dos comandantes da Vanguarda Popular Revolucionária, em 1969.
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Central do Brasil (1998) - Um dos mais famosos filmes brasileiros, Central do Brasil entra na lista ao mostrar a viagem de Dora e Josué até o sertão nordestino. O filme retrata um pouco da vida das pessoas que se mudam de estado em busca de melhores condições

Sonhos Tropicais (2001) - Baseado num romance de Moacyr Scliar, esse drama conta a história do sanitarista Oswaldo Cruz e narra os acontecimentos que levaram a Revolta da Vacina, importante conflito brasileiro do começo do século 20.


Lawrence da Arábia (1962) - Outro filme que sempre é citado como um dos maiores de todos os tempos. Nele, conhecemos o militar britânico T.E. Lawrence, que durante a Primeira Guerra Mundial teve um importante papel nas lutas que ocorreram na península arábica.


Missing - Desaparecido, um grande mistério (1982) - Este filme norte-americano conta a história do desaparecimento de Charles Horman, um jornalista que vivia no Chile na época do golpe militar de 1973, que derrubou o presidente Salvador Allende.


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Xingu (2012) - A Marcha Para o Oeste, política do governo Getúlio Vargas para incentivar a população a migrar para o centro do Brasil, é retratada nesse filme. Xingu narra parte desse processo, ao contar a história dos irmãos VIlas-Bôas na expedição Roncador-Xingu, parte da marcha getulista. O primeiro contato com tribos isoladas e a criação do Parque Nacional do Xingu também aparecem na obra.